19 Darstellende Kunst
bettinahoeninger and Marcel Rotter
C 4 – Welche Formen von Kunst kennen Sie? Die Wortwolke kann Ihnen helfen.
C 5 – Ihr Lieblingskunstwerk
Laden Sie ein Bild von einem Kunstwerk, das Sie mögen, in Ihr LMS. Schreiben, wie das Kunstwerk heißt, wer es geschaffen hat und in zwei zusammengesetzten Sätzen, warum es Ihnen so gut gefällt.
Hier ist ein Beispiel:
C 6 – Einführung: Wie sieht die junge Kunst in Deutschland aus?
Leon Löwentraut , Kunststar (18)
Richtig oder falsch?
Er sagt:
- Man kann Kunst lernen.
- Er arbeitet im Kinderzimmer.
- Er hatte seine erste Ausstellung als er 12 war.
- Seine Bilder kosten zwischen 1000 und 99.999 Euro.
- In der Schule hat er in Kunst eine 1.
- Er wird auf die Kunstakademie in Düsseldorf gehen.
C 7 – Übung: Redemittel zur Bildbeschreibung
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- Photo by Vojtech Bruzek on Unsplash
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- Photo by Pawel Czerwinski on Unsplash
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- Photo by Jené Stephaniuk on Unsplash
| Was sieht man? | Wie kann das Bild / das Foto / die Darstellung interpretiert werden? |
| Auf dem Bild ist / sind…
… gibt es … … kann man … sehen … kann / können … gesehen werden |
Möglicherweise / Vermutlich / Wahrscheinlich / Vielleicht…
Ich (persönlich) denke / glaube / meine / vermute, dass… Ich nehmen an, dass.. Das ist wohl… Es könnte … sein. |
| Das Bild / das Foto / die Szene zeigt… (aktiv)
Auf dem Bild wird … gezeigt (passiv) |
C 8 – Gruppendiskussion
Diskutieren Sie in der Gruppe über diese Fotografien! Beschreiben Sie, was Sie sehen und wo die Menschen und/oder Dinge auf den Fotos sind. Benutzen Sie die Redemittel unten.
Weitere Redemittel zur Bildbeschreibung:
| Wie ist das Bild / Foto aufgebaut? | Wie kann das Bild / das Foto / die Darstellung interpretiert werden? |
| Im Vordergrund / Im Hintergrund / In der Bildmitte…
Hinten / Vorn … Oben / Unten… Rechts / Links… Auf der rechten / linken Seite… In der rechten / linken Bildhälfte… In der oberen/unteren Hälfte des Bildes … In dem (im) oberen/unteren Drittel des Bildes … |
Auf den ersten Blick …
Es scheint … zu sein Es macht auf mich den Eindruck, dass… Es macht mich auf einen … Eindruck Ich habe den Eindruck, dass … Es erinnert mich an… … sieht aus wie / als ob… … kann mit … verglichen werden |
C 9 – Kunstinstallationen in Berlin (Schreiben)
Berlin ist wie viele Weltstädte sehr kreativ. Viele Kunstinstallationen zeigen den Menschen in Deutschland und weltweit, was wirklich wichtig ist. Hier ist eine Chronik der wichtigsten Kunstinstallationen in Berlin seit dem Fall der Berliner Mauer. Lesen Sie den Artikel und beantworten Sie die folgenden Fragen. https://www.iheartberlin.de/de/art-in-public-spaces-a-chronicle-of-art-installations-in-berlin/
Berliner (wir) sind verrückt nach Kunstwerken, weil …
Die wichtigsten Kunstinstallationen aus dem Artikel sind:
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C 10 – Verben – Kunstinstallationen in Berlin – Visions in Motion (2019) – Sprechen
2019 feierten die Deutschen den 30. Jahrestag des Mauerfalls. Der amerikanische Künstler Patrick Shearn kreierte das Kunstwerk „Deine Vision im Himmel über Berlin” (Visions in Motion) . 30.000 Berliner und Freunde der Stadt waren eingeladen ihre Botschaften, Wünsche und Hoffnungen in 140 Zeichen mitzuteilen. Sehen Sie die atemberaubenden Fotos hier: https://www.berlin.de/kultur-und-tickets/fotos/stadtleben/5960050-1852685.gallery.html?page=1
Sprechen Sie über die Fotos. Benutzen Sie die folgenden Verben:
– – – sein – liegen auf (eine liegt auf der anderen) – stehen unter
C 11 – Digitaler Museums
Klicken Sie sich durch die Liste dieser Museen. Welchen finden Sie am interessantesten und warum? Beschreiben Sie 2-3 Kunstobjekte!
- Kunsthistorisches Museum Wien (App download necessary)
- Schlossmuseum Gotha (Digitaler Rundgang im Westflügel)
- Alte Pinakothek München (App download necessary)
- Pergamon-Museum Berlin (Digitale Sammlung)
- Belvedere Museum, Wien
- Kunsthaus Zürich
- Galerie Neue Meister, Dresden
- Textilmuseum St. Gallen
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to be located (Where?)
to lie in front of
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