31 Von der Geburt bis zum Führerschein

F 6 – Die Geburt eines Kindes feiern

Die Geburt eines Kindes wird in vielen Kulturen gefeiert, aber es gibt sehr unterschiedliche Traditionen.

Schwangerschaft verraten Im persönlichen Gespräch Baby Shower (pink/blau)
Babyliste Nicht oft ja
Geschlecht verraten Nicht üblich Ja, oft
Baby-Party Nein Ja
Geburt (birth) Individuell unterschiedlich Individuell unterschiedlich
Geburtsanzeige Zeitungsanzeige

Soziale Medien

Soziale Medien, Postkarte, Briefe

 

F 7 – Vokabeln zum Thema

Gehen Sie zum Arbeitsblatt “Geburtstag” des Goethe Instituts und finden Sie die 18 Wörter, die im Raster versteckt sind.

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Bild von brgfx auf Freepik

F 8 – Was ist das Baby pinkeln lassen?

Wikimedia, CC BY-SA 3.0
Ein Schild lesen
  • Was wird hier gefeiert?
  • Wer ist eingeladen?
  • Wann findet die Party statt?
  • Wo findet die Party statt?
  • Wie heißt der neue Erdenbürger?

Zusatzinformationen:

Dieses Fest wird oft gefeiert, wenn Mutter und Kind noch in der Klinik sind. Der Vater kann auch einfach seine Kumpels in eine Kneipe einladen.

F 9 – Was ist wichtig bei der Namenswahl?

Was ist für Sie bei der Namenswahl wichtig?

Der Vorname soll

wichtig

unwichtig

… international sein
… kurz sein
… eine Bedeutung haben
… aktuell sein
… zum Familiennamen passen
… ungewöhnlich sein
… sich gut anhören
… eine Familientradition sein

Vornamenhitliste 2022

      Mädchen       Jungen
  1. Emilia
  2. Mia
  3. Sophia
  4. Emma
  5. Hannah
  6. Lina
  7. Mila
  8. Ella
  9. Leni
  10. Clara
  1. Noah
  2. Matteo
  3. Elias
  4. Finn
  5. Leon
  6. Theo
  7. Paul
  8. Emil
  9. Henry
  10. Ben
Source: https://www.beliebte-vornamen.de/jahrgang/j2022

F 10 – Die Geburtsanzeige in der Zeitung

Eine Geburtsanzeige lesen

  • Wer hat die Geburtsanzeige geschrieben?
  • Wie heißt das Baby?
  • Wann ist er geboren (Tag/Zeit)?
  • Wie groß war Theo bei seiner Geburt?
  • Wie war sein Gewicht?
  • Sind Jürgen und Ilona Theos Eltern?

Extra: 

Wie groß und wie schwer war Theo in amerikanischen Maßeinheiten?

F 11 – Meilensteine: Der erste Schultag

Author B. Hoeningers Enkelsohn Robert ist im September 2020 in South Carolina in die Schule gekommen.

Redemittel:

Mein erster Schultag war 20… in …     (Ort)

Meine Grundschule war die …              (der Name Ihrer Schule)

An meinem ersten Schultag

  • bin ich mit dem Schulbus gefahren
  • habe ich meine Lehrerin Frau … getroffen
  • habe ich meinen Freund/meine Freundin … getroffen
  • habe ich Fotos gemacht

Meine beste ist …

Was ist noch typisch für den Schulanfang in einer Schule in den USA?

F 12 – Der erste Schultag in Deutschland

Wie ist der erste Schultag an einer Grundschule in Deutschland?

Fragen zum Video:

  • Wie alt ist Morena?
  • Was ist die Brotzeit-Box?
  • Woher hat Morena ihre Schultüte?
  • Was ist in der Schultüte?
  • Worauf freut sich Morena am meisten?
  • Wie sieht das Klassenzimmer aus?

Extra: Wie spricht Morena?

Vokabel:

ABC-Schütze (first grader)

F 13 – Schultüten basteln

Würden Sie für eine/n Verwandte/n zum ersten Schultag eine Schultüte basteln?

F 14 –

Illustration of USA flag

The First Day of School

Deutsch-US-Flaggen Illustration of German flag

Der erte Schultag

Drei Dinge, die man tut: Zwei Dinge, die man tut: Drei Dinge, die man tut:

F 15 – Die Einschulungsfeier

Erstklässler_mit_Schultüte
CC Wikimedia
  1. Worum geht es in dem Artikel?
  2. Wann soll die Schuleinführung jetzt sein?
  3. Warum finden die Leute das gut?
  4. Weshalb findet Kristin Schröder die Idee besser?
  5. Maike Palzer war bei der Einschulung seiner Tochter im letzten Jahr gestresst. Warum?
  6. Welche Bundesländer werden im Artikel genannt, die die Einschulung am Samstag haben? Wo liegen sie?

B___________, B_______,

S_______________ und N____________

F 16 – Der erste Schultag

Wie wird der erste Schultag für Kinder im nächsten Jahr aussehen? Benutzen Sie F 14 und formulieren Sie im Futur. Schreiben Sie 5 Sätze!

Beispiel: Alle werden zur Schule gehen. Alle werden eine Maske tragen.

Sie kennen schon:

  • Ich denke, dass alle eine Schultüte tragen werden, weil es traditionell ist.
  • Ich glaube, dass … , aber …
  • Ich bin mir sicher, dass …

Neue Redemittel um eine Meinung zu äußern:

  • Das ist schwer zu sagen, weil ….         (hard to tell/predict)
  • Ich weiß nicht, ob der erste anders sein wird, aber …
  • Wenn ich das wüsste, wäre ich klüger. Wahrscheinlich …

Konjunktiv II

Klassische Formen:

Benutzt für haben-sein-werden & die Modalverben: 

Neue Form

Alle anderen:

haben – hatte – hätte

sein -war – wäre

werden – wurde – würde

wollen-wollte-wollte

können-konnte-könnte

sollen-sollte-sollte

dürfen-durfte-dürfte

mögen-mochte-möchte

würde + Infinitiv

 

 

Beispiele:Könnten Sie bitte das Fenster schließen?

Jemand müsste mal einkaufen gehen.

Ich würde das nicht tun.

Ich würde früher mit den Hausaufgaben beginnen.

F 17 – Der Führerschein

Aufwärmübung

  • Wann haben Sie Ihren Führerschein gemacht?
  • Was hat das gekostet?
  • Wie viel kostet der Führerschein in Deutschland? (Recherchieren Sie unter “Fahrschule” im Internet)
Public Domain

F 18 – Meilensteine feiern: Der Führerschein

I. Vokabeln vor dem Sehen (I):

  • der Führerschein
  • den Führerschein machen
  • den Führerschein haben
  • die Fahrschule
  • der Fahrlehrer/-in
  • die Fahrstunde
  • die Theorie-Prüfung, die theoretische Prüfung
  • die Praxisprüfung
  • der Prüfer/-in

II. Sehen Sie sich das Edpuzzle nun an und beantworten Sie die Fragen während des Sehens.

III. Vokabeln vor dem Sehen (II)

CC0
  • die Fahrschulkosten (driving school fees)
  • Kosten (to cost)
  • die Theoriestunden
  • die Praxisstunden
  • die Sonderfahrten (special driving lessons)
  • die Nachtfahrt
  • die Überlandfahrt (out of town)
  • die Autobahnfahrt

IV. Schauen Sie sich nun das zweite Edpuzzle an.

Nachdem Sie die beiden Videos vom ADAC gesehen haben:

Warum glauben Sie, dass die jungen Deutschen den Führerschein richtig feiern?

F 19 – Extra: Die fünfte Fahrprüfung

Die fünfte Fahrprüfung

Es war ein sonniger Samstagnachmittag und ich versuchte zum fünften Mal, meinen Führerschein zu  machen. Ich war ziemlich nervös, da mein Vater mir gesagt hatte: “Dies ist deine letzte Chance, Sohn!” Der Prüfer Herr Gasse, ein witziger Name, für einen Prüfer,  bat mich, im dichten Verkehr quer durch Wien  und die berühmte Ringstrasse zu fahren. Ich fühlte mich diesmal jedoch ziemlich gut. Herr Gasse wies mich dann an, aus der Stadt zu fahren. Das war entspannender und ich fühlte mich immer selbstbewusster. Ich dachte mir, dass dies nach der überfüllten Stadtfahrt  viel einfacher war. Ich hatte das Gefühl, dass ich diesmal Erfolg haben würde. Ich brauchte meinen Führerschein unbedingt für meine neu gefundene Stelle, und ich fühlte mich jetzt weniger nervös. Her Gasse schien auch, mit meinem Fahren zufrieden zu sein und mit einem Lächeln sagte er: »Nur noch eine Sache, Herr Bibert, lassen Sie uns annehmen, dass ein Tier oder ein Kind unerwartet die Straße vor Ihnen überquert. Wenn ich auf das Fenster klopfe, möchte ich, dass Sie das Auto sofort anhalten. Ich fuhr weiter und nach einer Weile klopfte Her Gasse laut. Obwohl das Zeichen sehr klar war, brauchte ich lange, um zu reagieren. Endlich bremste ich so heftig, dass wir beide auf die Windschutzscheibe geschleudert wurden. Da saβ nun der Prüfer mit einer blutenden Nase. Er sah mich  mich traurig an und mit einer unglücklichen Stimme sagte er: ” Sie haben gerade einen Hund getötet!”

Mit dem Führerschein wurde es natürlich wieder nichts.

  1. Wo fand die Szene statt?
  2. Wie war das Wetter?
  3. Was versuchte Herr Bilbert zu tun?
  4. Wie oft hat er schon versucht, diesen Test zu machen?
  5. Warum war er nervös?
  6. Was hat Herr Gasse von ihm verlangt?
  7. Wie fühlte er sich während der Stadtrundfahrt?
  8. Wohin ist er dann gefahren?
  9. Was sollte er dann tun?
  10. Wie hat der Fahrschüler auf das Klopfen reagiert?
  11. Was ist passiert?
  • Wie war Ihre Führerscheinprüfung (driver’s license exam)?
  • Hatten Sie Angst?
  • War alles ganz entspannt (relaxed)?
  • Gab es Probleme?

Promille-Grenzen in Deutschland

Welche Promillegrenze gilt in Deutschland?

Die Promillegrenze liegt bei 0,5. Allerdings drohen schon ab einem Wert von 0,3 Sanktionen, sofern der Fahrer den Verkehr gefährdet oder eine auffällige Fahrweise an den Tag legt und mit Alkohol am Steuer erwischt wird.

Wie hoch ist die Promillegrenze für Fahranfänger?

Für Fahranfänger in der Probezeit und Verkehrsteilnehmer unter 21 Jahren gilt die 0,0-Promillegrenze.

Was droht bei einem Verstoß gegen die Promillegrenze?

Je nachdem, wie oft Sie bereits gegen die Promillegrenze verstoßen haben, können die Sanktionen strenger ausfallen. Neben einem Bußgeld zwischen 500 und 1.500 Euro sind zusätzlich zwei Punkte in sowie ein Fahrverbot zwischen einem und drei Monaten möglich. Gefährden Sie die Verkehrssicherheit unter Alkoholeinfluss oder kann Ihnen ein Wert von 1,1 Promille nachgewiesen werden, stehen sogar die Entziehung der Fahrerlaubnis sowie eine Geld- oder Freiheitsstrafe im Raum. Detaillierte Infos können Sie unserer Grafik entnehmen.

Quelle: https://www.bussgeldkatalog.org/promillegrenze/

F 20 – Fahranfänger muss Führerschein nach 16 Stunden abgeben

Lesen Sie den Text aus dem Tagesspiegel.

  1. Warum hat die Polizei den jungen Mann angehalten?
  2. Was hat er gefeiert?
  3. Wie hoch war sein Alkoholwert?
  4. Was ist mit dem Führerschein passiert?

 

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