3 L’individu, les droits humains & les médias

Céleste Pfeiffer and Abigail Reasor

Les questions dirigeantes du chapitre :

  • Comment definit-on un individu ?
  • Est ce que c’est un droit humain d’avoir accès à certains médias ? 
  • Quelle est l’importance des médias pour exprimer et garder les droits humains ?

 

Le droit international des droits de la personne garanti par les Nations Unies certifie que tous les individus ont des droits de la liberté de vie, de la parole, de l’opinion, ainsi que de l’égalité, la liberté et la fraternité. C’est un droit humain d’avoir accès à certains médias en raison de la liberté de presse et d’expression et c’est un élément central de toute démocratie. La Déclaration universelle des droits de la personne des Nations Unies déclare à l’article 19 que « toute personne a droit à la liberté d’opinion et d’expression; ce droit comprend la liberté d’avoir des opinions sans ingérence et de communiquer des informations et des idées à travers tous les médias, indépendamment des frontières. » Cela signifie que la liberté d’expression doit universellement se reconnaître et s’appliquer. Pour sensibiliser à l’importance de la liberté de la presse et pour rappeler aux gouvernements de respecter le droit à la liberté d’expression, l’Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 3 mai la Journée mondiale de la liberté de la presse.

 

United Nations - Wikipediacinudakar 😷 on Twitter: "La #JournéeIDeLaLibertéDeLaPresse est un jour de soutien aux #médias qui sont des cibles pour la restriction ou l'abolition de la liberté de la presse. 🎥 C'est une journée

La France s’est engagée à défendre la liberté d’expression y compris à l’ Internet. Le Conseil constitutionnel, la plus haute juridiction de France, a déclaré l’accès à Internet comme un droit humain fondamental depuis juin 2009. Cela a invalidé la loi HADOPI, une loi qui aurait traqué l’abuseur et arrêté l’accès aux médias sans contrôle judiciaire. La France est également attachée à la liberté de la presse et à la protection des journalistes. Les professionnels des médias sont souvent les premiers à être victimes de restrictions à la liberté d’expression, en particulier en période de conflit armé. « Je suis Charlie » est le slogan créé par le directeur artistique français Joachim Roncin et il a été adopté par les partisans de la liberté d’expression et de la liberté de la presse après la fusillade et l’assassinat de douze journalistes le 7 janvier, 2015 dans les bureaux de Charlie Hebdo. Alors que la liberté d’expression est accordée, l’utilisation des médias pour le racisme, la haine religieuse et la discrimination est interdite. Ce sont délits.

 

Cinq ans après, « Je suis Charlie » sonne creux

Dans les pays francophones occidentaux comme la Belgique et le Canada, la liberté des médias reste un élément important à leurs sociétés démocratiques et essentielle à la protection des droits de la personne et des libertés fondamentales selon leurs constitutions.

En Afrique francophone peu de pays bénéficient véritablement de la liberté de presse et d’expression car les systèmes politiques n’arrivent pas encore à surmonter l’héritage du colonialisme, la décolonisation et le néocolonialisme. La plupart des libertés des médias ont été accordées à la fin de la guerre froide par les accords mondiaux. Néanmoins, les Reporteurs sans Frontières ( RSF ) constatait dans une note en 2019 au rapport de l’année 2018 que : « l’Afrique subsaharienne n’échappe pas à la nouvelle dégradation mondiale de la liberté de la presse. La haine des journalistes, les attaques contre les reporters d’investigation, la censure, notamment sur Internet et les réseaux sociaux, les pressions économiques et judiciaires contribuent à affaiblir la production d’une information libre, indépendante et de qualité ».  Mais le même responsable RSF Afrique, A. Froger, en citant les 30 pays francophones dans la liste de 180 pays scutés, note que « la situation est très hétérogène entre des pays comme le Sénégal (49e) et le Burkina Faso (36e) où la liberté d’informer s’est solidement installée ces dernières années, des pays comme la Côte d’Ivoire (71e) ou le Togo (76e) où elle est fortement dépendante du climat socio-politique, et des pays où elle est très régulièrement malmenée » . Ailleurs, le report RSF de 2018 constate d’autres pays africains francophones aux rangs le plus bas des 180 sur la liste : la Guinée Équatoriale (165e), le Burundi (159e), la République démocratique du Congo (154e),  le Rwanda 155e), la République centrafricaine (145e), l’Algérie (141e), le Maroc (135e) ou encore le Cameroun (131e). Les troubles politiques ne sont pas une bonne nouvelle pour la liberté de la presse dans le monde.

 

Médias : comment est élaboré le classement mondial de RSF sur la liberté de la presse ? – Jeune Afrique

La Chine et l’Iran ne donnent pas beaucoup de liberté aux médias. Ils sont en fait les deux plus grands utilisateurs de censure au monde et tous deux utilisent des systèmes pour bloquer toute information d’Internet qu’ils jugent offensante ou menaçante pour leur régime. Si un citoyen de ces nations est surpris en train d’utiliser Internet pour ces raisons, il peut faire face à des sanctions sévères, ou même la suppression des libertés civiles. Contrairement à cela, la censure par les États-Unis se concentrent sur la protection de la propriété intellectuelle. Le droit aux idées individuelles d’une personne est reconnu, mais on craint que les pouvoirs donnés par les lois anti-piratage abusent de la liberté d’expression et de la censure. La suppression ou la censure d’Internet pourrait constituer une violation du droit de l’homme à la liberté d’expression.

 

La liberté de la presse recule partout dans le mondeCHINE. Manifestation pour la liberté de la presseRécit de la répression contre la liberté de l'information en Iran depuis le 1er janvier 2020 | RSF

Les droits de la personne incluent la liberté des médias en raison de la liberté d’expression et de la liberté de la presse. S’il est simple pour certains pays d’accepter cela, d’autres prendront beaucoup de temps pour disperser cette liberté. Avec un peu de chance, au fur et à mesure que les médias se développeront, la compréhension des droits de l’homme par les autres augmentera.

La loi de 1881 sur la Liberté de la presse attaquée au Sénat (SNJ) - Acrimed | Action Critique Médias

 

La liberté d’expression et Samuel Paty 

La liberté d’expression continue d’être un point de discorde après << Je suis Charlie,>> étant qu’un prof en France a perdu sa vie sur la question. Samuel Paty était un prof d’histoire et de géographie au Collège du Bois d’Aulne à l’extérieur de Paris à Conflans-Sainte-Honorine. Paty a enseigné ses élèves sur la liberté d’expression, dans lequel il a présenté les images de Mohammed parce qu’il a discuté le cas de Charlie Hebdo. Il a dit que pendant le cours des étudiants musulmanes pourraient partir, donc il a essayé d’être respectueux de leur religion.

Abdoullakh Anzorov était le suspect du meurtre — il était un réfugié tchétchène qui avait dix-huit ans. Anzorov a visité le Collège du Bois d’Aulne et il a demandé aux étudiants où était Paty. Il a attaqué Paty quand il était en train de rentrer chez lui à la fin du jour. Monsieur Paty a été décapité le 16 octobre 2020. Le suspect a posté les images de la tête de Paty sur Twitter, et il a insulté Macron et France dans ses tweets aussi. Sur le compte @Tchetchene_270, il a dit, « Au nom d’Allah, le tout miséricordieux, le très miséricordieux, (…) à Macron, le dirigeant des infidèles, j’ai exécuté un de tes chiens de l’enfer qui a osé rabaisser Muhammad, calme ses semblables avant qu’on ne vous inflige un dur châtiment» (Vincent & Chapuis, 2020). Anzorov a été abattu par la police.

Sept personnes ont été charges dans le meurtre. Le père d’un élève de Paty a commencé un campagne sur les réseaux sociaux contre Paty après la leçon sur Charlie Hebdo, et il avait l’aide un islamiste radical. Anzorov a payé deux élèves pour chercher Paty, et ils attendaient avec Anzorov pour plus de deux heures. Ces élèves ont aussi été mis en examen pour << complicité d’assassinat en relation avec une entreprise terroriste >> (France24, 2020).

Selon Rachel Triesman (2020), des milliers de personnes se sont rassemblées dans les villes de France pour honorer Paty. Ils ont montré leur soutien pour la liberté d’expression aussi bien que la laïcité dans les écoles. Beaucoup de ces gens étaient des profs. Ils portaient des panneaux avec les messages comme “Je suis Samuel” et “je suis prof,” comme le message “je suis Charlie” après l’attaque de Charlie Hebdo.

Un manifestation au Place de la République en Paris. Photo by BERTRAND GUAY / AFP) (Photo by BERTRAND GUAY/AFP via Getty Images)

Sommaire

  • C’est un droit humain d’avoir accès à certains médias en raison de la liberté de presse et d’expression et c’est un élément central de toute démocratie, mais alors que la liberté d’expression est accordée, l’utilisation des médias pour le racisme, la haine religieuse et la discrimination est interdite.
  • Les troubles politiques ne sont pas une bonne nouvelle pour la liberté de la presse dans le monde.
  • La liberté d’expression continue d’être un point de discorde en France après que “Je suis Charlie” en tant qu’enseignant, qui s’appelle Samuel Paty, a perdu la vie sur la question.

 

Questions

  1. Quelle liberté d’expression devraient les profs avoir dans la salle de classe? Est-ce que ce niveau est différent de la personne moyenne?
  2. Est-ce que la laïcité est vraiment présente dans les écoles et le gouvernement français?

 

Ouvrages Cités

Devichand, M. (2016, Jan. 3) How the world was changed by the slogan ‘Je Suis Charlie’. https://www.bbc.com/news/blogs-trending-35108339

France24 (2020, Oct. 22). Assassinat de Samuel Paty : sept personnes mises en examen. France24. https://www.france24.com/fr/france/20201021-assassinat-de-l-enseignant-samuel-paty-sept-personnes-mises-en-examen

Gouvernement du Canada (courant). https://www.international.gc.ca/world-monde/issues_development-enjeux_developpement/human_rights-droits_homme/freedom_expression_media-liberte_expression_medias.aspx?lang=fra

Gouvernement de France. (courant) https://www.gouvernement.fr/partage/3738-la-liberte-d-expression

Guay, B. (2020, 18 Oct.) A demonstrator carries an “I am Samuel” sign. Getty Images. https://www.npr.org/2020/10/18/925162409/after-brutal-beheading-rallies-erupt-across-france-to-honor-slain-teacher

Mantelin, F. (2019, Dec. 20) La Liberté très « surveillée » de la presse d’Afrique francophone. https://blog.mondediplo.net/la-liberte-tres-surveillee-de-la-presse-d-afrique

Triesman, R. (2020, Oct. 18) After Brutal Beheading, Rallies Erupt Across France To Honor Slain Teacher. NPR. https://www.npr.org/2020/10/18/925162409/after-brutal-beheading-rallies-erupt-across-france-to-honor-slain-teacher

Vincent, E. & Chapuis, N. Attentat de Conflans : neuf personnes en garde à vue, dont des parents d’élèves et des proches du meurtrier.Le Monde. https://www.lemonde.fr/societe/article/2020/10/16/un-homme-decapite-dans-les-yvelines-le-parquet-antiterroriste-saisi-de-l-enquete_6056350_3224.html

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